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1.
王红莉 《理论导刊》2008,4(1):121-123
德国狂飙突进运动受法国启蒙思想家卢梭向自然和感性回归观点的影响,其代表人物歌德的创作表现了对法国启蒙运动理性的疏离;歌德从浪漫到古典的转变又呈现出创作的独特性和复杂性,完成了对法国启蒙理性原则的超越.  相似文献   
2.
现代性包含两个互相矛盾和冲突的维度:一个是启蒙现代性或社会现代性,另一个则是审美现代性或文化现代性。虽然同样坚持现实主义文学创作道路,但路遥和贾平凹的创作具有不同的现代性追求,前者侧重于启蒙现代性,后者则突出表现为审美现代性。  相似文献   
3.
构建学习型社会是党和政府积极倡导的以适应知识经济时代的发展目标。学生作为社会的未来是构建学习型社会的重要社会人群,学生在学校学习时自主学习能力的强弱成为其进入社会后学习和掌握其他知识的关键,也成为构建学习型社会的基础。而学生的自主学习能力需要教师有步骤、有计划地引导、督促和培养才能形成。  相似文献   
4.
王红莉 《山西青年》2022,(1):110-112
在面向婴幼儿阶段的服务与发展管理的高等人才供给上,2015年《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》中开设了早期教育和护理专业,2016年增补了幼儿发展与健康管理专业,2021年新版《目录》中"幼儿发展与健康管理"更名为"婴幼儿托育服务与管理",归属于医药卫生大类中健康管理与促进类.在这一背景下,通过考察国内较早开...  相似文献   
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