浅析“尊重差异，包容多样”中的民族和谐观

“尊重差异、包容多样”的重要观念，是对当代世界正在形成的文化多样性观念的本质把握，是构建社会和谐、实现创新型社会、发展社会主义先进文化的观念保证，也是中国共产党人在新的历史条件下遵循人类社会发展的客观规律提出的新的文明观念。这种观念所蕴含的处理族际关系的真谛，无论对于我们这个多民族，还是多样性的世界，都是弥足珍贵的。     

我国政务信息化建设中存在的问题及对策

我国政府早在20世纪80年代中期就已清醒意识到信息技术革命将会带给世界的巨大冲击和挑战,因而便开始在一些政府部门尝试利用计算机技术辅助实施一些最基础的政务活动,比如,管理档案、处理公文等.这便是所谓的OA(办公自动化)工程.在1993年底,为了适应全球建设信息高速公路的潮流,我国政府正式启动了"三金工程",这是中央政府主导的以政府信息化为特征的系统工程,重点是建设信息化的基础设施,为重点行业和部门输送数据和信息.在1998年,随着网络技术的快速发展和信息基础设施的不断完善,我国政府提出了政府上网的构想,并将1999年定为"政府上网年",从而揭开了我国电子政务建设发展的序幕,电子政务也开始逐渐成为人们关注的焦点.     

政务微博运营策略研究——基于新浪微博“上海发布”的运营分析

政务微博在社会管理创新、政府信息公开、新闻舆论引导、倾听民众呼声、树立政府形象等方面起到了积极的作用。政务微博在运营上应注意放低身段,倾听公众心声,立足服务民生,展开公众互动交流,拉近政府与民众之间的距离,解决与政府管理有关的实际问题,提高微博的权威性和公信力,促进我国社会主义现代化发展的长久可持续进行。     

用科学发展观指导社会主义政治文明建设探析

发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标。必须坚持以科学发展观为指导，确保民主政治建设的正确方向，加强民主法制建设，推进民主政治建设的协调发展。     

浅析党校情景模拟教学实训室的建设——以成都市委党校情景模拟教学实训室建设为例

基于现代多媒体技术支撑的情景模拟教学实训室,以大量真实的音视频资料为背景,应用虚拟现实技术和辅助决策支持等技术,构建一个交互性强、逼真性高、动态灵活、功能强大、易于使用的多种危机处置情景模拟教学实训平台。     

关于党校系统开展干部网络培训的思考

信息技术的发展、知识更新步伐的加快和对领导干部的高要求,必将促进党校教学方式和教学模式的变革。开设网络培训是完成教学任务、实现教学目标、提高教学效果、实现个性化学习的行之有效的措施。     

数字“6”“8”背后的文化审思

七不出门,八不归家,这是民间习俗。于是,一些日子车站冷冷清清,一些日子车站人山人海,几千人争挤着同一趟车。只要稍微留心现实,触目所及的是数字4、6、8的翩飞。从手机、电话号码到车牌号码,人们固执的表达了对这些数字的喜爱。然而,在这些显在的数字背后,究竟隐藏着怎样的文化期待和哲学内蕴,本文将从多个视角展开对其的文化审思。