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本文结合Cite Space所绘制的知识图谱,通过对近二十年高考数学研究文献进行测量分析,发现当前高考数学研究有着研究集中度高、研究深入性强、研究使用工具多、研究专业化程度深等特点。但也存在各科研机构之间联系较少、高考研究话题单一等不足之处。因此,对今后高考数学研究提出研究人员需加强合作、研究方向要广泛开拓和研究理论有待突破创新的建议,以供参考。 相似文献
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