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贾元元 《中共伊犁州委党校学报》2013,(2):99-100
初中政治作为培养学生形成正确思想观、价值观的重要载体,对学生的成长有着至关重要的作用。在新课改的背景下。怎样结合学生特点有效提高政治教学质量是教学研究的重要议题。笔者结合多年的教学经验。试图从教师自身修养、教学方式、教学内容等几个方面提出改进策略。 相似文献
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