基于"三双培养"的传感器课程教学模式研究

近些年,很多用人单位对物联网领域的人才需求出现严重不足状况,人才供需出现失衡的情况越来越严重.导致这一现象的主要原因之一,就是高校对物联网专业人才培养与企业需求的脱节,导致人才供需结构性矛盾.传感器技术这门课程是物联网工程专业的一门专业核心课程,也是一门专业必修课程,这门课程对物联网领域的人才培养又起到关键的作用.本研...