信息化教学于工程管理专业的应用研究

随着现代化技术的飞速发展,传统工程管理教学模式已经无法满足人才市场对其要求。针对该问题,可以通过信息化手段加以改善和解决,促进教学水平提升的同时,培养具备土木工程技术知识及工程管理知识,具有一定的实践能力、行业前沿洞察力以及较强的创新能力,能够胜任工程建设领域管理相关工作的复合型应用人才。本文首先对传统工程管理专业的教学现状进行分析,针对存在的实际问题,对教学思想、方法、目标、环境、结构以及程序六个信息化教学模式的要素进行归纳,并在此基础上构建了信息化教学模式。最后提出了构建课程体系、引入信息化理念、提升教师运用BIM技术能力以及进行信息化试点教学四大保障措施,确保满足培养所需人才的要求。