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邵宗健 《党史文苑》2012,(24):79-80
课堂教学类型的多媒体CAI应用是使用最多、对教学影响最直接的一种形式。在一片赞誉声中,有必要对多媒体技术及应用进行深入的思考,多媒体技术固然有其优点,但也有其局限性。比如多媒体CAI课堂应用中过度依赖计算机,束缚了教师个性的发挥,据此对教师的教学设计及教学艺术能力、组织学生协作学习的能力提出了更高的要求。  相似文献   
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