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本文通过分析上海"中高职贯通"培养模式下开展学生党建贯通培养的现状及其影响因素,提出开展中高职贯通培养下学生党建的重要意义与建议,并结合形势要求,就着力加强入党积极分子队伍的贯通培养提出了思考和相关路径。  相似文献   
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