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传统法律教育模式注重法律知识灌输,忽视创新思想的培养.灌输知识多,教导学习方法少,创新思想和创新能力的培养则更少,导致学生创新能力严重缺乏,以致于长期以来我国各级法律院校培养出来的法律专业人才都偏重于教条主义,唯法条是从,在具体的案件面前没有自己的思想和判断,做不到法律理论联系法律实际,思维狭窄,理论探讨不深,法律人才素质无法得到提高,这些方面在很长时间以来严重制约了我国整个法律教育模式的完善与构建,而随着现代科技的发展,传统法律教育模式必将发生重大的改变. 相似文献
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