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1.
高宏强 《学校党建与思想教育》2010,(5)
随着资讯时代的突飞猛进,当代高校大学生的个性特质和心理需求都发生了很大的变化,在新的历史背景下,实现思想政治理论课教学质量的明显改善和提升有必要将高等教育学中的个性教育理论加以引入和运用.在具体的教学实践中,我们思想政治理论课教师还要结合教育学心理学的基本原理,采取种种措施,从学生的学习心理和认知程度出发,努力提高高校思想政治理论课的课堂教学效果. 相似文献
2.
中国睦邻外交中软硬实力的构建角度 总被引:1,自引:0,他引:1
当代中国同世界的关系发生了历史性变化,中国的前途命运已日益紧密地同世界的前途命运联系在了一起,始终高举和平、发展、合作旗帜,奉行独立自主的和平外交政策将是中国政府长期不变的宗旨。而搞好睦邻外交,促进周边稳定则是中国独立自主和平外交政策的应有之义,为此,一方面。中国仍需大力夯实“硬实力”;另一方面,还需全面构建“软实力”。本文试从中国的睦邻外交所面临的挑战、国际格局的发展要求及营造有利于我国国家统一和民族复兴的东亚区域合作平台这三方面浅议了如何在21世纪前期搞好中国的睦邻外交。 相似文献
3.
高宏强 《学校党建与思想教育》2010,(13)
随着资讯时代的突飞猛进,当代高校大学生的个性特质和心理需求都发生了很大的变化,在新的历史背景下,实现思想政治理论课教学质量的明显改善和提升有必要将高等教育学中的个性教育理论加以引入和运用。在具体的教学实践中,我们思想政治理论课教师还要结合教育学心理学的基本原理,采取种种措施,从学生的学习心理和认知程度出发,努力提高高校思想政治理论课的课堂教学效果。 相似文献
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