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中国政治   1篇
出版年
  2010年   1篇
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政治课因其所涉内容理论性较强,与学生生活联系较偏远,教师上课时缺乏语言魅力等原因,常常会使课堂显得干瘦。课程改革后的新教材中加入了较多有趣的教学案例,给课堂这辆大车装上了现代化的车轮,使之运转得轻松、活跃起来。笔者根据教学实践,在课堂中配合使用了幽默、电视网络、肢体  相似文献   
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