讨论法在英语阅读教学中的应用

本文从英语阅读讨论法入手 ,指出目前英语阅读教学存在的问题 ,结合阅读双模式理论 ,分别举例介绍了讨论法在读前、读中和读后三个课堂教学过程中的应用。     

构建高校创新型人才培养模式的思考及对策浅析

高等学校要构建符合时代发展要求的创新型人才培养模式必须更新教育观念,在人才培养模式上突出“五个培养”;坚持教育创新,为创新型人才培养提供动力源。     

公诉人举证责任的履行

根据证据学的原理，公诉人的举证责任是指公诉人在法庭调查中提出证据，证明案件事实的责任，是解决由谁进行证明的问题。明确证明责任，并要求司法机关及有关当事人积极主动地收集或提供证据，有助于准确及时地查明案件事实，惩罚犯罪分子，是进行刑事诉讼活动必不可少的关键环节。那么，公诉人应如何履行举证责任呢？     

自由、独立与批判：大学的精神执守

追求真理、探究学术、达至成人是大学的根本使命。大学如何行使其使命,发挥其社会功能,归根结底在于实现大学的本性——“教育性与学术性”的浑然统一。为此,自由、独立与批判是大学始终不渝的精神执守。     

网络环境下项目学习在商务英语教学中的应用研究

项目学习是探究性学习模式的一种。网络环境下在商务英语教学中应用项目学习,可以激发学生的学习兴趣,培养学习自主能力,提高学生语言应用能力,促进合作学习;同时在项目学习实施过程中,还需要制定更为科学规范的评价标准。     

李东:北京建工三建的“清水达人”

正在北京建工三建公司,有位精研清水、彩色清水混凝土制备与建造技术的"达人",投身清水混凝土事业十三年,实现了造型清水混凝土、装饰清水混凝土、彩色清水混凝土的持续跨越,组建了彩色清水混凝土建造技术创新工作团队,先后主持完成了启明星辰大厦工程、浙江越秀外国语学院图书馆等清水、彩色清水混凝土工程。他就是建工三建丁     

学术自由概念的诞生与初步发展：从文艺复兴到第二次世界大战

从文艺复兴到启蒙运动,西方形成了各种自由学说。无论是意志自由、宗教自由、认识自由,还是思想自由、出版自由,都为学术自由概念的诞生奠定了理论根基。随着德国新式大学的创办与改革以及先进知识分子异口同声的呼吁和阐述,在德意志独特的政治、经济和文化背景下,学术自由概念最终在柏林大学生根开花。随着各国对德国大学模式的效法,学术自由概念亦被移植他国,并因所在国历史背景的不同而被赋予新的内涵。     

公诉案件庭前证据开示的调查与分析

对于公诉案件在庭前实行证据开示制度是我国公诉工作的重大改革之一，是控辩双方在案件审理前相互展示各自所掌握的刑事证据、并发表各自的看法和意见的庭前公开示证的一种活动。随着我国司法改革的不断深入和探索实践，证据开示在维护司法公正和提高诉讼效率方面已发挥着越来越重要的作用，已被广泛地运用于司法实践活动中。     

彭胜权补肾清毒法治疗慢性乙型肝炎经验

彭胜权教授是广州中医药大学首席教授，国家规划教材《温病学》主编，中国中医药学会传染病分会副主任委员，国家中医药管理局确认的名老中医专家，博士研究生导师。他从事肝病研究30余年，治疗慢性乙型肝炎独具匠心，疗效甚佳，兹将导师经验作一总结，以飨同道。 1　肾虚邪伏是病机本质 　　慢性乙型肝炎病情复杂，缠绵难愈，目前中医临床最常用治法是疏肝健脾等，虽然临床也有益肾清毒治疗，但对其病机认识不够深入，影响遣方用药。彭教授以伏气温病理论为指导，对慢性肝炎病机提出新的认识。HBV侵入人体有一定的潜伏期，其何时发病往往与机体状态密切相关，这一认识与传统中医伏气温病相吻合，根据清代温病大家柳宝诒的肾虚邪伏学说，即邪盛侵入人体，是因为正气虚，其本质是肾虚，邪气乘虚侵入人体，伏于体内，不立即发病者，即为伏气或伏邪。乙型肝炎病毒伏于人体，何时发病，往往与人体正气盛衰，或时气的引发有关。即当人体正气充盈，机体清除病毒能力强时，不发病；若时气或疲劳等因素导致正气不足，邪气相对旺盛时，则发病。 　　慢性乙型肝炎伏气性质是什么?据其有一定的传染性来看，应属于中医的“疫毒”范畴，而其临床表现，多见脘腹胀满、胁痛、口中粘腻、尿黄等症状，且具有胶着缠绵难解的特点，故其疫毒多为湿热之毒。 　　总之，慢性乙型肝炎的病机本质是肾虚，湿热之邪乘虚伏于机体，其发病取决于正气盛衰与邪正交争的结果。     

参归益智方对阿尔茨海默病大鼠海马组织VEGF、p-p38 MAPK表达的影响

目的 观察参归益智方对阿尔茨海默病（Alzheimers disease,AD）大鼠行为学障碍的改善作用并探究其作用机制。方法 将40只SD大鼠随机分为空白组,模型组,参归益智方低、高剂量组,每组10只。采用β淀粉样蛋白1-42双侧注射大鼠海马区诱导AD模型,通过Morris水迷宫检测AD大鼠行为学改变,采用Western blotting检测大鼠海马组织血管内皮生长因子（vascular endothelial growth factor,VEGF）、p38丝裂原活化蛋白激酶（ p38 mitogen-activated protein kinase,p38 MAPK）及磷酸化p38丝裂原活化蛋白激酶（phosphorylation of p38 mitogen-activated protein kinase,p-p38 MAPK）的表达水平。结果 给药4周末,参归益智方能够剂量依赖地降低AD大鼠Morris水迷宫试验的逃避潜伏期（P<0.05）,显著提高穿越平台次数（P<0.05）,剂量依赖地提高AD大鼠海马VEGF表达水平,显著降低AD大鼠海马p-p38 MAPK表达水平。结论 参归益智方改善AD大鼠行为学障碍的作用与其提高海马区VEGF表达,降低p-p38 MAPK表达有关。