论PDCA模式在高校学生党员主体意识培养中的作用

高校学生党员主体意识的培养对高校学生党建工作有重要意义,首先论述了高校学生党员主体意识存在的现状,通过对加强其主体意识培养必要性的分析,引入质量管理领域中的PDCA模式,并就该模式在高校学生党员主体意识培养中的作用进行了深入探讨,以期更好地促进我国高校学生党建工作的开展。     

论我国科学证据制度的构建

随着人类社会科学技术和现代经济的快速发展,世界范围内的各种犯罪活动层出不穷,犯罪手段也逐渐呈现出精密化、科技化的发展趋势,这样就使得各国维护安定、追溯犯罪过程中的调查取证变得更加困难。科学证据作为一种适应社会发展趋势而形成的一类新型证据,在国外已经有了比较充分的发展,尤其是在西方发达国家内,相关证据规则及制度已经相当完善。他山之石,可以攻玉,笔者意在通过域外科学证据制度的比较考察,并结合我国的现状,提出我国科学证据建构的基本框架,以期促进我国现代法治的完善。