排序方式: 共有25条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
在爆炸案件现场中,有不少用工业电雷管作为起爆器材的,而现今常用的工业电雷管的脚线是铁质的,其硬度、熔点、延展性在起爆器材各部件中可以说是最大的。另外,由于起爆的需要,总有一部分雷管脚线离爆炸中心较远,因此爆炸后脚线的变形在爆炸装置中往往是最小的,在现场中很容易遗留下来。如何在现场遗留物中发现并认定雷管脚线,对认定爆炸的起爆方式非常重要,进而直接影响着对案件的定性,也影响着案件侦查方向和范围的划定。 相似文献
2.
周霖 《中共浙江省委党校学报》2004,20(4):71-76
核心企业与关联企业集聚在同一空间,形成产业群块状分布的格局.主导产品与关联产品的生产企业在一个区域内集聚,引导核心企业的非共享性知识在关联企业学习过程中的扩散,形成具有区域规模的产业群.专业化生产和小企业集聚是推动区域经济快速成长和区域竞争力形成的重要路径.市场机制是引导产业群要素集聚的基本机制,技术(知识)扩散对产业群的形成和发展、空间分布差异产生直接影响,区域人文因素也是引导要素集聚和形成产业群的重要路径.本文把产业群分为生产型产业群和流转型产业群,生产型产业群因协作而集聚,流转型产业群集聚受信息集聚的引导. 相似文献
3.
4.
5.
近年来,遂宁市船山区从预防、惩戒和综合治理等环节入手,坚持“统筹兼顾、三线同步、整体联动”的工作思路,深入推进惩治和预腐败防体系建设,营造了风清气正的发展环境。 相似文献
6.
元宇宙与教育的深度融合使得医治传统在线教育所固有的“离身化”弊病成为可能,在线教育场景中的师生角色将由信息化在场转变为身体在场。然而,从技术现象学视域出发,可以发现在元宇宙赋能在线教育具身化转型的过程中亦存在诸多隐忧。首先,体现在具身关系的“虚妄化”,即在线教育主体的自反性丧失与技术具身的本质抽离;其次,体现在诠释属性的“模糊化”,即包含教育意义的宏观知觉获取受阻;最后,体现在技术意向的“风险化”,即资本逻辑与技术控制逻辑下人的异化。消解隐忧的出路在于,探寻在线教育主体数字素养的培育机制,超越元宇宙规训下的单向度育人方式;复归教育之“善”的先验地位,匡正“元宇宙+在线教育”的具身化发展;诉诸教育艺术沉思与道德吁求,拒斥元宇宙背后裹挟的技术沙文主义。 相似文献
7.
中国共产党第十八次全国代表大会胜利闭幕后,全国上下掀起了学习贯彻十八大精神的热潮,省人大常委会各级党组织从领导干部到机关普通干部职工,也都以各种方式认真学习领会,深入交流心得。大家一致认为,党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。十八大报告对坚持和发展中国特色社会主义,全面建成小康社会和实现社会主义现代化,全面提高党的建设科学化水平作出了战略部署,内容丰富,思想深刻,是指导我们做好各项工作的纲领性文件。大家纷纷表示,要把学习好、领会好、贯彻好党的十八大精神,作为省人大及其常委会的首要任务抓紧抓好,切实把思想和行动统一到中央决策部署上来,结合省人大常委会的各项法定职能,努力把学习成果转化为科学的工作思路、正确的工作举措、推动工作的实际能力,不断推进社会主义民主法制建设,为建设富裕和谐秀美江西作出新的更大的贡献。配合学习十八大精神,本刊特辟"认真学习贯彻党的十八大精神"专栏,刊载有关文章,供大家学习交流。 相似文献
8.
9.
10.
青少年网络游戏成瘾与网络游戏本身所具有的魅力有很大关系,享受网络游戏带来的成就感、自我认同感成为青少年难以拒绝的诱惑。这与青少年接受“递增的教育”经历有关,由于很少受到拒绝诱惑的教育,青少年往往无法忍受拒绝,无法承担失去。面对网络游戏,要做好防御性的工作,让青少年学会拒绝,学会失去。 相似文献