邓小平科教兴国理论述评

科教兴国理论是整个邓小平理论重要的有机组成部分。它为建设有中国特色的科学教育事业奠定了坚实的基础。本文主要阐述了该理论形成的时代背景,阐述了该理论的基本内涵、现实启示及其重大意义。学习和领会邓小平的科教兴国理论,不仅是完整而准确地把握有丰富内涵邓小平理论的需要,而且对发展我国的科技和教育事业,也有着重要的指导意义。