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任自然  左雅 《理论月刊》2010,(10):185-187
本文从大学生的自我意识、情绪和动机三个方面来分析心理健康教育在大学生自我管理自我教育中的作用,并倡导一种实现大学生自我管理自我教育的理念和策略。  相似文献   
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