充分发挥教师作用 塑造聋生健全人格

随着竞争日趋激烈,社会对人才综合素质的要求越来越高,这就使残疾人的生活和就业面临着更严峻的挑战。耳聋学生由于受生理缺陷以及由此带来的不良心理的制约,难以正确地认识市场经济体制下优胜劣汰、适者生存的自然法则,分析和判断社会中出现的一些不良现象,调整自我情绪。这直接影响他们在社会上的形象,从而造成其生活和就业的失败,这种结果