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张民选 《国家教育行政学院学报》2000,(5):74-78
向大学生提供资助的政策千差万别,但主要的政策差别在于三个方面,即支撑资助政策的理念、采用的资助方法以及在理念和方法的基础上形成的资助模式。本文将着重探讨二战以来各国大学生资助理念、资助方法和资助模式的变革与发展。 相似文献
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张民选 《国家教育行政学院学报》2010,(11)
过去十年是中国高等教育迅速发展的时期,随着规模的扩大,各种矛盾和问题也显露出来,高等教育的质量问题开始受到政府和社会的关注.为此,深化高等教育改革,探索高等教育发展新机制,努力提高高等教育质量,成为各界关注的焦点.进入二十一世纪第二个十年之际,中国政府颁布了<国家中长期教育改革和发展规划纲要>,描绘了未来十年我国教育改革发展的蓝图,把提高人才培养质量、提升科研水平、办出特色、加强国际合作与交流,作为提升高等教育水平的重要手段. 相似文献
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