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张德兰 《青少年研究-山东省团校学报》1997,(3)
一、明确任务,构建素质教育的目标体系 小学素质教育的总目标,就是根据小学生的年龄特点,循序渐进地提高他们的思想道德素质、科学文化素质、身体素质、劳动素质、审美素质。这既是全面发展的需要,也是现代化社会和时代发展的需要。 素质教育的教学目标对各种的总要求是:充分发挥各科教育功能,在教学中渗透德育,达到教书育人的统一,创设以小学生为主体,自主选择和探究的 相似文献
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五莲山坐落于鲁东南沿海开放区五莲县东南部,气候温和,山青水秀,冬无严寒,夏无酷暑,素有“小青岛”之美称,被山东省命名力省级风景名胜区、省级森林公园、山东省佛教开放点。 五莲山风景区方圆40平方公里,全山28峰、118景,峰峰奇异、景色多姿。山上虬松修林,谷幽景奇,层峦叠嶂,溪水长流;映山红遍布涧畔,盛开时节,姹紫嫣红,与山光石景相映生辉。天竺峰、望海峰、大悲峰、挂月峰等五峰耸立,山势峭拔,晨曦常有轻雾似纱飘泛在峰峦峡谷中,宛如五朵出水芙蓉。天竺崖东侧,有巨石如掌,五指分明,仰首望去,蔚为壮观。峰下有“莲叶舟”、“织女洞”,沿洞上攀,登峰顶而观群山,一种“会当凌绝顶,一览众山小”的博大气魄油然而生。与天竺峰东西相望的望海峰,巍峨高耸,峰顶有巨石相支成栅,状 相似文献
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初次交锋的无功而返开始接触这些孩子,说起来还真有点害怕,压力很大。过去幼儿园的孩子,纯真无瑕,自己只管看病、给孩子做做体检、打打预防针,不管他们的教育。而这些失足的未成年犯,早就听说不太好管理教育,自己也从来没有接触过他们,加上自己没有管教经验,对监管规章制度不是很熟悉,又担心把握不好政策,说心里话,能否做好他们的工作,心理真的一点底儿都没有。记得第一次与未成年犯小军谈话,似乎他什么道理都明白,我说不过他,一下子就败下阵来。那天小军上课睡觉,我找他谈话,我话没开口,他就说:“做人的道理都懂,你不用给我讲那些大道理,我… 相似文献
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