和谐社会视野下高校学生弱势群体对策研究

高校学生弱势群体分为学生家庭经济困难、发展机会丧失 、所处环境场影响力较少等三个层面,包括经济压力、情感生活、学业学习、就业生涯、心理困惑、日常生活等六个序列。根据成因,提出和谐社会视野下高校的工作对策,包括激活精神动力、发挥精神产品作用、关注全面发展、维护教育公平、建立科学有效的评价机制、基于学生信息管理系统分门别类采取措施、推进和谐校园建设、加强学生心理健康教育等。     

我国高校突发事件预防控制工作的战略展望

未来5至10年内我国高校突发事件的总发生率将会维持在较高的水平；总体看，我国不少高校对突发事件预防控制正在逐步走上法制化、规范化、科学化轨道；目前高校突发事件预防控制管理队伍建设急需加强，尤其要注重高校应急管理队伍的能力之提高；要充分认识辅导员队伍、大学生社团组织和学生志愿者队伍在高校突发事件预防和控制工作中的重要作用；健全的社会保障和保险体系是我国高校突发事件防控的重要保障。