激发和提升高职院校女生体育课兴趣的研究

高职院校女生普遍存在学习兴趣不高,体育课上学习不积极主动,导致影响体育课堂的效能低下,影响体育课的教学效果。体育兴趣是个人对体育特殊认识的积极倾向,是高职院校女生从事体育实践最强有力的动力。如何激发和提高高职院校女生对体育课的兴趣,是完成教学任务的根本保证,对他们养成终身体育锻炼的习惯也起到十分重要的作用。本文通过查阅文献,走访专家,登陆互联网,调查分析等方法对高职院校女生体育兴趣和影响高职院校女生体育兴趣的主要因素进行分析研究,得出以下结论和建议：影响高职院校女生体育兴趣的因素：生理、心理因素;社会因素;教学因素。激发和提高大学女生对体育课的兴趣的对策及措施：激发学生对体育的需要;选择符合高职院校女生生理;心理特点和实用性较强的教学内容;改进教学过程;提高教师素质。