首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1篇
  免费   0篇
中国政治   1篇
  2006年   1篇
排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
把生活引入课堂,活化教材   总被引:3,自引:0,他引:3  
教师的教学就是在与学生的不断磨合中,在课堂的尽情表演中,在教材的灵活变通中适应着学生的需要,促进学生的发展,同时也提高着自己的教学水平。学生是一个“平凡人”,就像逗号”,置于生活,未来往往不停留。理论是灰色的,而生活之树是常青的。因此政治课应降低门槛,在平常生活中切入、展开、提升,把生活引入课堂,活化教材,让学生在真实的生活道路上,在亲切的生活情景中攀缘高峰,生成创造。一、挖掘生活化的资源生活即课堂。就学生而言,只有与生活经验紧密相连的认识,才是鲜活而深刻的认知;就课程而言,理论联系实际是政治课的生命线。所以在政…  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号