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由于缺乏合适的理论视角,红色基因传承内含的存续问题和社会互动基础长期为普遍的功能分析所遮蔽。本文指出,红色基因传承既是文化记忆塑造的过程,也是交往记忆实现的过程。在分析红色基因传承遭遇身份认同、信念形成和注意力分散挑战的基础上,文章从方向引领、制度依赖、发展路径、记忆续写方式和回忆发生机制五个方面对红色基因传承的路径选择做了系统分析。  相似文献   
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涂尔干知识社会学研究与宗教社会学研究是交织在一起的,知识社会学研究安置在宗教研究当中。涂尔干不满西方知识论上的唯理论和经验论之争,试图通过对范畴的社会起源分析超越唯理论和经验论。基于人性二重性认识,涂尔干否定把理性思维还原为个体经验,通过"集体表现"和"个体表现"一对概念工具论证"范畴的社会起源"假设。  相似文献   
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