地方本科院校精品资源共享课程建设的思考与实践

精品资源共享课以高校教师、学生和社会学习者为服务主体，是提高人才培养质量，服务学习型社会建设的重要途径与载体。依托湖北省精品资源共享课程建设立项，以湖北理工学院《单片机原理及接口技术》为例，对地方本科院校精品资源共享课程的建设进行了有益探索与实践，并对课程建设过程中存在的问题进行分析，提出了改进措施。