高校可持续发展对青年教师的素质要求

青年教师的培养是师资队伍建设的"重中之重"。高校的可持续发展对青年教师的素质有着特殊的要求。高校可针对素质要求采取相应的培养策略,以完成教师队伍的世纪跨越,实现高校的可持续发展。     

研究生培养机制改革与资助体系构建

工科研究生到企业兼职,一方面能增强社会适应性,提升实践能力,提高科研成果转化率,有助于研究生培养机制改革;另一方面,企业兼职拓宽了资助渠道,发挥资助育人功能,更易被研究生接受。工科研究生企业兼职丰富了以科研为主导的导师负责制和资助制,建议政府、导师和研究生共同努力,推进工科研究生到企业兼职。