排序方式: 共有18条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
王世忠 《国家教育行政学院学报》2007,119(11):60-63
地方新建高校为加速自身建设和发展的进程,大胆引进金融资金。由于地方新建高校还贷高峰的到来和还贷能力有限,巨额本息的支付使其面临严峻的财务风险,同样也使银行面临着相应的金融风险。应采取有效策略规避风险,即从政府的角度进行防范,教育主管部门加强对地方新建高校贷款的监管,银行建立对地方新建高校信贷管理的评估体系。 相似文献
2.
公共产品与外部性是两个紧密相连的概念,要界定公共产品,首先必须考察外部性。具有外部性的产品(或服务)并不一定是公共产品。教育具有明显的外部性,但教育既可以是公共产品,又可能是私人产品,还可能是准公共产品,教育的产品属性依赖于教育被提供的方式。通过一定的制度安排,可以很好地解决公共产品与市场机制之间的矛盾。 相似文献
3.
4.
5.
江泽民同志指出:“我们必须大力加强和改进党的思想政治工作,这是保证我们始终做到代表中国先进生产力发展要求,中国先进文化前进方向,中国最广大人民根本利益的必然要求。”实践“三个 相似文献
6.
在新世纪我国成人高等教育如何适应社会经济发展,以解决需求众多与规模有限的矛盾,确立好其发展基点至关重要。据此,应调整高等教育布局结构,提高校均规模,优化资源配置。 相似文献
7.
高职院校担负着我国高等教育大众化的重任,其办学定位决定着办学质量的高低。本文分析了高职院校办学科学定位的依据,阐述了定位的指标体系特征,确立了相关办学定位原则。 相似文献
8.
民族地区农村教师资源配置的困境与路径选择 总被引:1,自引:0,他引:1
当前解决我国“三农”问题的可持续发展对策关键在于教育,而民族地区义务教育是农村教育均衡发展的难点所在。因此,就如何探索民族地区义务教育财政支出绩效评价的内在机制,为政府制定相关政策提供科学的依据,对于加强民族团结、改善民族关系、实现各民族共同发展,具有重要政治意义。 相似文献
9.
当前解决我国三农问题的可持续发展对策关键在于教育,而民族地区义务教育是农村教育均衡发展的难点所在。因此,就如何探索民族地区义务教育财政支出绩效评价的内在机制,为政府制定相关政策提供科学的依据,对于加强民族团结、改善民族关系、实现各民族共同发展,具有重要政治意义。中南民族大学王世忠教授主持的国家社科基金课题民族地区义务教育财政支出绩效评价与长效机制研究,在对湖北省恩施土家族苗族自治州进行实地调查的基础上进行了初步探讨。本刊将陆续登载课题组成员的部分研究成果,以期为相关部门提供有益的参考和借鉴。 相似文献
10.
农村教师的总体素质不高阻碍着农村教育的发展,通过继续教育来提高农村教师的素质成为当前需要迫切解决的一个问题。面对当前农村教师继续教育中存在的一些问题,必须采取积极有效的措施来加以解决。 相似文献