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近几年随着教育事业的不断发展，各级各类学校的逐渐增加，学校中青年教师的比重越来越高。提高青年教师的素质，使之尽快成为教学骨干，已成为各级教育管理部门和学校的一项紧迫任务。青年教师受过专业的教育，知识系统，精力旺盛，思维敏捷，接受新事物快，是教学改革的一支生力军。但许多青年教师由于初出茅庐，在教学活动中，从思想水平和业务能力上都存在着不足，比起敬业求实的老教师来访，他们不同程度地存在着献身教育的思想不牢固，还没有树立起良好的师德，教材不熟、备课不认真、教学经验欠缺、效果不佳等问题、青年教师尽管存在… 相似文献
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