排序方式: 共有15条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
《纲要》是学习《邓选》的重要辅助材料申存良中共中央通知指出,由中宣部组织编写的《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》是全党县处级以上领导干部学习《邓小平文选》和建设有中国特色社会主义理论的重要辅助材料,要把《纲要》学习纳入建设有中国特色社会... 相似文献
2.
关于建设有中国特色社会主义基本内容的逻辑体系省委宣传部副部长申存良中国特色社会主义本身不是一门脱离实际的学说.而是回答实践中遇到的基本问题,所以应当以社会主义实践做为我们来认识这个理论的逻辑体系的出发点。大家知道,任何实践活动都包含这么几个基本要素,... 相似文献
3.
对当前邓小平理论研究的几点看法申存良深入研究邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,是全面落实以科学的理论武装人的战略任务的重要环节,是时代赋予我们理论研究工作者的神圣使命和光荣职责。从一定意义上说,要把邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的学习和宣传... 相似文献
4.
科学认识社会主义的本质──浅谈学习《邓选》第三卷中什么是社会主义论述的体会省委宣传部副部长申存良一、邓小平同志为什么要在许多重要著作中论述社会主义的本质问题关于社会主义具有哪些质的规定性.具有哪些基本特征,革命导师曾经先后做过界定。照理说.社会主义的... 相似文献
5.
谈谈十五大报告的理论贡献申存良十五大报告是我们党带领全国各族人民迈向二十一世纪的政治宣言和行动纲领。报告不仅对当前和今后的实践具有现实的指导意义,而且在理论上有许多新贡献,具有深远的理论意义。这里,主要就十五大报告在理论上的新贡献,谈谈自己的理解。关... 相似文献
6.
实事求是,坚持中国特色的社会主义──学习《邓小平文选》第三卷要紧紧把握理论精髓申存良学习《邓选》第三卷需要领会的基本理论观点很多,而首要的是要紧紧把握贯穿于其中的理论精髓--解放思想、实事求是。江泽民同志在学习《邓选》三卷报告会上的重要讲话中指出,"... 相似文献
7.
科学发展观是党中央在十六大以后提出的重大战略思想之一。最近学习出版社出版了由中宣部理论局组织编写的《科学发展观学习读本》。正如中宣部关于认真组织学习《读本》的通知所说,《读本》全面准确地阐述了科学发展观的重大意义、深刻内涵和基本要求,为广大党员干部和群众学习科学发展观提供了重要的辅助材料。各级党委中心组要在深入研读党中央关于科学发展观一系列重要论述的基础上,认真组织好《读本》的学习,推动用科学发展观武装头脑、指导实践. 相似文献
8.
党央关于深入开展“三讲”教育的通知,明确地把坚定对建设有中国特色社会主义的信念作为“三讲”教育中需要解决的突出问题之一。所有党员干部特别是领导干部一定要按照中央的要求,认真深入地解决好这个问题,进一步坚定建设有中国特色社会主义的理想信念,积极主动、满... 相似文献
9.
江泽民同志在纪念中国共产党成立75周年座谈会上的重要讲话《努力建设高素质的干部队伍》,是指导新时期干部队伍建设的纲领性文献。“讲话”中特别强调了一个十分重要的问题——学风问题。他指出,学习科学理论,学习邓小平建设有中国特色社会主义理论,“尤其是要切实解决好理论联系实际的问题。马克思主义是从实际中来并被实践所证明了的科学理论,只有联系实际,才能真正学懂,也只有联系实际才能真正用好。从党的历史上看,什么时候理论和实际结合得好,党的事业就蓬勃发展;反之,党的事业就遭受挫折。因此,坚持理论联系实际是个重大的政治问题。”我们认为,江泽民同志这一重要论述寓意深刻,针对性强,抓住了当前部分党员干部特别是领导干部中存在的学风不正的主要问题,必须引起我们的高度重视,并认真加以解决。 相似文献
10.
党的十七大报告是我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,它不仅具有重大的实践指导意义,而且在理论上具有许多新亮点、新贡献,具有重要的理论意义。 相似文献