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1.
第二届教师节即将来临,我们向全国广大中学政治教师表示衷心地祝贺和敬意!同时,我们特约国家教委中学司政教处的负责同志、全国部分正在教学第一线工作的中学政治教师,参加本刊的笔谈会。所来文稿均向自己的同行表达了节日的祝贺和问候,限于篇幅,不再一一重复。这里仅就每篇的中心内容摘要刊登(以来稿时间为序,下期续登)。  相似文献   
2.
在《政治经济学常识》(上册)的教学中,如何对学生加强思想教育,我作了一些探索。下面谈几点粗浅的体会。一、兴趣——获得学习自觉性的前提不少学生不喜欢政治课,认为政治课不是科学,学了也没用。然而他们却说:“不爱学也得学,因为升学要考它。”试想:学生对所学的东西没兴趣,他们怎么能够信服,又怎么能够  相似文献   
3.
教学目的: 通过教学,使学生了解农民反抗地主阶级的斗争,推动了封建社会历史的发展;封建社会末期,在生产力和商品经济发展的基础上、出现资本主义生产关系的萌芽,资本主义必然要取代封建制度。从而进一步掌握阶级社会的历史又是阶级斗争的历史和生产关系一定要适应生产力发展的历史唯物主义观点。  相似文献   
4.
从党的十一届三中全会到党的十四大,已经14年了。这十四年是我们党、我们国家取得举世瞩目成就、大放光彩的十四年。在14年里,我国的经济建设上了一个大台阶,人民生活上了一个大台阶,综合国力上了一个大台阶。抚今追昔,拥有五千年文明史的中华大地在屈指可数的短暂岁月中之所以发生了如此巨大的变化,根本原因,就是我们党在14年的伟大实践中,坚持把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,逐步形成和发展了有中国特色社会主义的理论,就是我们坚持了党的“一个中心,两个基本点”的基本路线。而邓小平同志对创立建设有中国特色社会主义的理论,对制定和执行党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,均做出了  相似文献   
5.
改变课堂教学结构,摸索培养学生能力的教学方法系列,是政治课教学改革的重大课题。课堂教学是教学的基本形式。课堂教学结构,是教师、信息、学生三要素在课堂教学活动中的动态结合。传统教学的弊端乃在于课堂结构不合理,只顾教师输出信息,不顾学生输入信息,教师输出的方式机械呆板,学生接受的方式消极被动,这种只管教,不管学的状态严重影响着学生智力的开发和能力的提高。近几年这种情况虽有很大改善,但由于传统教学思想影响很深,加上升学考试的压力问题尚未得到根本解决。为了打破传统习惯地束缚,深入进行教学改革,必须实现教学思想的根本转变。为此,要弄清两个关系:  相似文献   
6.
中国共产党成立七十周年了。我作为一名已有三十七年党龄的普通党员,怎样来纪念党的生日呢?考虑再三,最最重要的还是这样一句话:对党的事业的忠诚和信念。因为它符合历史的必然,凝聚着亿万人民的心愿。有了它,作为国家干部就能永做人民的公仆,而不当人民的主人;作为工人、农民,就能不断提高产品的质量和经济效益,为本世纪翻番添砖加瓦;作为战士,就能为维护国家的独立、社会的稳定和人民的安宁而献身;作为教师,就能为祖国的幼苗茁壮成长、早日成材辛勤耕耘  相似文献   
7.
五、民族(一)不定项选择题1、民族具有很大的稳定性,这是由于民族具有A.共同的地域和共同的经济生活B.共同的血缘和共同的祖先C.共同的生理特点,如肤色、体型等D.共同的语言和共同的心理素质答:(A、D) 辨析: 本题所考查的知识是“民族的基本特征”。此题要求学生区别原始社会氏族、部落的特征、民族的特征以及种族的特征。B项的干扰性在于用氏族、部落的特征代替了民族的特征。C项则用种族的特征代替了民族的特征。2、在资本主义社会,民族问题是不可能得到根本解决的。在社会主义社会,各民族在政治上实现了  相似文献   
8.
当今世界各国,或已经结束了曾奴役女性的社会制度,或正在为此而斗争。我国妇女将通过第四次世界妇女大会,以切身的实践向占人口一半的各国姐妹们表明,在中国这块土地上,正在进行的亿万人民投身的伟大改革运动,是深层次的人类解放事业的一部分,它为我国妇女提供了更多的施展才能的机会。我们将为大会制定和通过加速执行《内罗毕战略》的行动纲领作出贡献,以推动世界妇女更有效地参与发展,维护世界和平,争取男女平等,确保本世纪最后五年实现《内罗毕战略》的各项目标。我国中学的女政治教师们,一定要以此为契机,战胜面临的重重困…  相似文献   
9.
一、教材结构本课由引言和两节计六个框题的内容构成。引言概述了当今的世界是个开放的世界,我国经济正在大踏步地走向世界。第一节实行对外开放,发展对外经济关系。主要讲我国对外开放的基本国策和我国发展对外经济关系的几种形式。  相似文献   
10.
一、本课结构本课是讲我国现阶段的所有制结构,重点突出地分析了这个结构的主体部分——公有制。全课由一个引言、两节计六个框和一个总结构成。引言概述了社会主义理论从空想变成科学  相似文献   
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