论教师的言行对学生心理的影响——由“范美忠现象”再谈教师的师德问题

教师的言行就是学生学习和模仿的直接榜样,所以老师的良好言行能够给学生起到正确的导向作用,但是现实的教育过程中却有很多的教师缺乏良好的师德,给学生的心理造成了不良的影响。教育行政部门、学校和教师个人都应该从各方面规范教师的言行,为学生树立好的榜样。     

社会流动人员子女的教育公平问题探析

随着经济的发展,社会流动人员越来越多,其子女求学的公平性得不到保障,既有地方体制的原因,也有流动人员自身的原因。要解决这种教育的不公平现象,除了教育体制需要作出调整外,还需要转变教育观念。