教学艺术与历史课堂教学质量的提高

<中国近现代史纲要>是大学生公共必修的思想政治理论课,主要讲授鸦片战争以来中国人民百折不挠地不断奋斗实现中华民族伟大复兴的历史.教师若要出色地完成该课程的教学任务则必须要注重教学方法的设计艺术、语言艺术、演示艺术、教态艺术.也唯有这样,才能给学生以更多的启迪,才能使学生各方面能力在潜移默化中得到提高.     

和谐社会与和谐世界——池田大作思想国际学术研讨会综述

2006年10月13—15日,由日本创价大学与中国华中师范大学联合举办的“和谐社会与和谐世界——池田大作思想国际学术研讨会”在武汉举行。包括国内13所池田大作研究机构的30多位学者,以及来自日本创价大学、美国创价大学的近20位日本学者出席了研讨会。与会者从3个层面上对池田大作的思想作了深入的分析和探讨。池田大作对和平、和谐世界的追求思想家、哲学家、教育家、社会活动家池田大作先生一贯积极促进世界的和平与和谐。他访问过世界50多个国家和地区,与各国领导人、世界知名人士对话,两度获得联合国“和平奖”,荣获200个学术称号。南开…     

陈诚大批国民党:再不改进 民众要革政府的命

正陈诚(1898~1965),浙江青田人,国民党陆军一级上将。作为黄埔军校的教官,陈诚自黄埔军校成立后一直就是蒋介石的心腹之一,其领导的派系亦有"土木系"之称。"土木系"将领主要出身于第十八军第十一师,因"十一"组合为"土"、"十八"组合为"木"故而得名。其主力在淮海战役时被解放军消灭。无论在史书上,还是在人们的印象中,陈诚始终被人们视为蒋介石的股肱和心     

教学艺术与历史课堂教学质量的提高

《中国近现代史纲要》是大学生公共必修的思想政治理论课,主要讲授鸦片战争以来中国人民百折不挠地不断奋斗实现中华民族伟大复兴的历史。教师若要出色地完成该课程的教学任务则必须要注重教学方法的设计艺术、语言艺术、演示艺术、教态艺术。也唯有这样,才能给学生以更多的启迪,才能使学生各方面能力在潜移默化中得到提高。