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1.
据调查大多数学生在思想政治课课前是不预习的,这是我们提高思想政治课教学质量的一大障碍。个别谈心,询问不预习的原因,他们说是没有兴趣,也不知道怎么预习。看来学生预习,是需要“向导”的。下面介绍指导预习“八字”法。一、疑疑是学习的开始。陆九渊说:  相似文献   
2.
子罕是春秋时宋国的大官儿。有人得到一块璞玉,就献给于罕。子罕拒绝接受。那个献玉人说:“已经玉匠鉴定是块好王,才敢冒昧献上。”子罕回答说:“不贪财物的品质是我的珍宝,玉是你的珍宝;咱们各人有各人的珍宝。如果硬要我接受你的珍宝,不但你失去了珍宝──璞玉,我也失去了珍宝──不贪的品质。倒不如咱们各人珍存各人的珍宝好。”那个人赶忙跪下磕了个响头,说:“老百姓哪敢据有珍宝,不要命嘛!”子罕听了,体会到一个弱者得玉的苦衷、于是,他请工匠雕琢了这块噗玉,并帮那个人卖玉致富,使他回到自己的家乡。子罕作为春秋奴隶…  相似文献   
3.
"子贡视执玉"的故事《左传》上讲,春秋时期,制国的国君益来拜访鲁国国君来。孔子的学生子贡在场,看到他们宾主相见的行礼过程。那天,邻国国君益高高地举着作为礼品的宝玉,他的仪态居高临下,骄傲得很,有失为君的道理。鲁国国君来接受礼品,过于谦恭,自卑自残,不像...  相似文献   
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