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中国政治   1篇
出版年
  1986年   1篇
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《青少年修养》下册讲授结束后,用何种方式来进行学年考试?如果和往常一样,只采取单一的书面闭卷方式考试,则很难使学生摆脱死记硬背的困境。为了达到既能了解学生对教材内容“懂、信、用”的情况,又能切实地培养和锻炼学生的实际应用能力的考试目的,在区中  相似文献   
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