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2.
邓小林 《求索》2012,(10):65-67
中央苏区时期学校教育的干部教育和普通教育中的小学教育,是该时期学校教育形式中的两种主要形式。而这两种教育形式中的思想政治教育内容十分丰富,尤其是在课程设置、教材选择、教学方法等方面体现了十分明显的马克思主义大众化色彩。正因为它们突出的效果和经验,也使得我们今天在学校教育中进行思想政治理论教育时有可资借鉴的范本。  相似文献   
3.
近代中国大学教师聘任、晋升等问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
1   从清末到南京国民政府成立之前 ( 1912 - 192 7年 ) ,中国出现了一批早期大学 ,其基本情况是国立、省立、私立和教会大学四者 (也有人将教会大学直接归于私立类 )在萌芽、发展中并存。此时期内的上述四类大学 ,都各有其佼佼者。例如 ,国立大学有北京大学、东南大学等 ;省立大学有北洋大学、山西大学等 (此二校 1918年才改国立 ) ;私立大学有复旦大学、南开大学等 ;教会大学如燕京大学、辅仁大学等。“192 2年时 ,中国有国立大学 5所、省立大学 2所、私立大学 13所。三者相加 ,共 2 0所”。[1 ] 同时 ,“在 2 0世纪头 2 0年中 ,教会大…  相似文献   
4.
周菊云  王平  邓小林 《学理论》2012,(29):249-250
随着网络信息时代的发展,新一代青年官兵的思想水平、道德标准、理想信念都发生了不同程度的变化,给部队的思想政治工作带来很多新问题。将心理学原理引进思想政治工作领域,开展有针对的思想政治教育,对于推动部队建设和发展有着极其重要的意义。  相似文献   
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