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1.
加强校外教育培训机构管理
郑华军
《北京观察》
2018,(6)
正近年来,校外教育培训机构大量涌现,满足了广大学生和家长对教育的多元化需求,也是对现行教育体制的有益补充。校外培训机构主要分布在学校周边地区。其办学形式主要有文化教育辅导、补习类、文化艺术培训类等。但是,这些机构良莠不齐,缺乏有效管理,不利于民办教育的健康发展,不利于学生的健康成长。
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