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全球化是现代生产力发展的必然结果和客观要求,是不以人的意志为转移的客观趋势,对于政府来说,全球化既是机遇,又是挑战。本文将对如何提高政府的国际竞争力,适应全球化趋势做一简要论述。 相似文献
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简论孙中山考试权、监察权独立的思想 总被引:3,自引:0,他引:3
郑淑芬 《中国青年政治学院学报》2000,(2):49-52
孙中山认为欧美资产阶级三权分立制很不完备,其中最主要的就是没有独立的考试机关和监督机关。孙中山主张考试权、监察权应独立。考试权独立的目的是选贤与任能,监察权独立的目的是防止政府机关腐化,孙中山的这一思想对当前我国反对和防止腐败仍具有重要的借鉴意义。 相似文献
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正延安时期,陕甘宁边区是中国革命的总后方,"这里一没有贪官污吏,二没有土豪劣绅,三没有赌博,四没有娼妓,五没有小老婆,六没有叫花子,七没有结党私营之徒,八没有萎靡不振之气,九没有人吃磨擦饭,十没有人发国难财。"在陕甘宁边区是"艰苦奋斗,以身作则,工作之外,还要生产,奖励廉洁,禁绝贪污",与"利用抗战发国难财,官吏即商人,贪污成风,廉耻扫地"的国统 相似文献
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延安时期是中国共产党建设历史上黄金时期之一。这一时期,中国共产党从幼年的党发展为成熟的党.中国革命力量从小到大,人民武装力量由弱到强。由陕甘宁边区局部执政到全国执政。中国共产党及其领导的人民革命力量在延安时期得到迅猛发展的同时。在国际上的影响力和对民众的吸引力也大大增强了。究其根本,是因为: 相似文献
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论新中国成立前中共文化领导权之获得 总被引:1,自引:0,他引:1
文化领导权是指新的文化形态通过知识存量的累积,对传统的国家意识形态不断进行侵蚀和批判,从而在社会价值系统中占据一定的领导和优势地位。文化领导权的获得不是一个短暂的暴力过程,而是一个缓慢的理性化进程。加强马克思主义的理论研究和宣传工作,实现马克思主义的中国化;把先进的思想文化内涵和群众喜闻乐见的文化形式有机地结合起来,使中国共产党在新中国成立前已经获得了文化领导权。 相似文献
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试析案例教学法在思想政治理论课中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
在思想政治理论课教学中推广案例教学法对于深化高等教育改革,实现高等教育目标具有重要意义。要使案例教学获得成功,需要在转变教育教学观念、编制高质量的案例以及完善教学组织方式等方面进一步努力。 相似文献
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郑淑芬 《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》2004,(6):39-41
政府管理创新离不开政府管理理念的创新。管理理念直接影响到管理模式、管理制度等方面的设计。本文就管理理念创新的必要性、内容及其应遵循的原则进行了概要性论述。 相似文献
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21世纪是知识经济占主导地位的时代。知识经济的灵魂是创新。高等教育应适应时代的要求 ,开展创新教育 ,培养创新人才。创新教育势在必行。研究实施创新教育的对策是当务之急。 相似文献
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