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优化师生关系 1999年9月,中国教育报社关于中小学师生关系的调查报告,提出了一个见解:一定的师生关系,其实是由相应的教育关系所决定的,其核心是教育观念。调查认为,应试教育与素质教育作为两种完全不同的教育价值观,对师生关系的要求根本相反。应试教育背景下,师生关系是主从型的,只需要学生无条件接受,学生在教育关系中只是贮存知识的容器;而素质教育强调激发学生独立思考和创新意识,让学生感受理解知识产生发展的过程,从中培养学生的各种能力。的确,教育观念的改革应被视为调整教育关系的核心。复杂的是,中国民主革命的不彻底,使我们在探索未来信息社会教 相似文献
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从生态学角度看,学校班级是个“文化生态圈”。就是说,当孩子年满7周岁入学至23岁大学毕业,整整16年光阴,都生活在与教师互为依存的生态圈中。这16年,学生刚好完成从幼儿到青少年时期的转化;而教师也在负累中熬尽青春。师教生学,师管生从,日子就这样过,天经地义。轮到我们引用鲁迅先生的话,——从来这样,就对吗? 师生关系的实质师生关系问题的实质是什么?是人。学生把教师看成“人”, 相似文献
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习近平执政以来高度重视党风廉政建设,面对我国反腐败形势依然严峻的局势,习近平指出全党应坚持无禁区、全覆盖、零容忍的原则,深入推进反腐败斗争。五年来习近平在领导反腐败斗争的生动实践中,形成了独具新时代特征、全面建成小康社会新阶段特色的反腐败理论——习近平廉政思想。习近平廉政思想是对马克思主义廉政思想的继承、发展和创新,是新时期指导我国反腐败斗争不断取得新成就的科学指南,是新时期党的建设的新思想,对于提升党的执政能力和领导水平具有重要的推动作用。 相似文献
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正张锐和郝王红是在和田地区出了名的一对北京援疆伉俪。今天他们要去走亲戚。那亲戚不在北京,而在和田哈达提坎村,是一个维吾尔族贫困户。这是张锐第4次登门探望。民丰县好远啊,距离驻地往返700公里。偏偏天公不作美,飘起鹅毛大雪,一望无垠的戈壁染上了白色。这都没有打消张锐夫妇的兴致。他俩兴冲冲带上礼物,备好行囊,乘车向东,经过6小时颠簸,终于到达哈达提坎村,径直往阿卜杜巴克家走去。 相似文献
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