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1.
广东省中学政治课教研会于1981年筹建,82年成立筹备小组,82年冬天正式成立。教研会的组建把我省各方面力量凝聚起来,共同搞好政治课的教学改革,教研会成为党、政领导机关与广大政治课教师联系的纽带、成为党委领导部门和教育行政管理部门的助手,对于推动全省政治课教学改革工作起着积极的作用。几年来,我们着重做了如下几项工作: 一、宣传中学政治课的地位和作用,争取各级领导的重视和支持打倒“四人帮”不久,百废待新,千头万绪,我们广泛征求政治课教师的意见,认为当  相似文献   
2.
中共广东省委办公厅、宣传部和文教办联合向各地、市、自治州、县委办公室、宣传部、文教办及省直有关单位党组织发文,就保证政治课教师看文件听报告问题作了若干规定。一,中央和省委发至县、团级的党内文件,凡是需要政治理论课教师知道的,可给中学的党员政治理论课教师阅看或由教育部门定期向他们宣读;二,担任政治理论课的党员教师,可根据教学工作的需要,经有关党委批准,越级听有关报告。  相似文献   
3.
教学目的: 通过教学,使学生了解原始社会的社会制度、私有制的产生和原始社会的解体。使学生初步学习运用历史唯物主义的观点和方法,分析社会的性质,认识原始社会是原始共产主义社会,但不是理想的“黄金时代”,认识私有制的产生是社会生产发展到一定阶段的产物,并不是“从来就有”和“永恒”存在的。教师导入新课: 通过第一框题的学习,我们懂得了在原始社会的绝大部分时间里,没有生产资料私有制,没有人剥削人的现象,也没有私有观念。那末,  相似文献   
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