研究生党员积分制管理评价体系的实践与探索——以云南民族大学为例

建立和完善研究生党员考评机制,是加强研究生党员教育的有效途径。基于研究生党员管理教育的特点,本文通过调研发现当前研究生党员管理评价存在的问题,探索了定性与定量相结合的研究生党员积分制管理评价体系考评方法,对提升研究生党员队伍的质量,构建研究生党员教育管理长效机制具有参考意义。     

高校工会在解决辅导员群体职业困境中的作用与意义探析

高校辅导员的道德品质直接影响高校立德树人核心工作的实际成效。文章针对高校辅导员目前存在的群体归属感缺失、职业认同感不足、职称晋升渠道受限等问题,运用高校工会的职能优势,探讨高校工会在解决辅导员职业困境中发挥的作用与功能。高校工会作为教职员工的“引路人”“暖心石”,能够有效增强辅导员群体的归属感和幸福感,从而共同落实高校立德树人的根本任务。