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1.
马克思的意识形态思想是马克思社会发展理论的重要组成部分。马克思从意识形态的虚假性、普遍性与辩护性等方面对意识形态进行了论述,形成了马克思的意识形态批判理论。马克思的意识形态理论通过对意识形态的批判性阐释,实际上表达了关于科学意识形态的基本思想,是马克思主义意识形态理论发展的根基和生长点,为我们今天更好地理解和把握以社会主义核心价值体系为主要内容的社会主义条件下的意识形态建设和发展问题,提供了重要的思想借鉴和理论资源。  相似文献   
2.
丁国浩  吴德勤 《学理论》2012,(28):227-229
改革开放以来我国的高校思想政治理论课是在改革中发展前进的,在这一过程中,我们取得了很大成绩,也取得了重要的经验,认真总结这些经验和成绩对我们进一步加快推进高校思想政治理论课的改革、建设和发展具有重要的启迪意义和参考价值。  相似文献   
3.
丁国浩 《前沿》2013,(1):145-148
改革开放30多年来,我国高校的思想政治理论课先后进行了数次较为重要的改革实践,在此过程中形成了思想政治理论课程的“78方案…‘85方案…‘98方案”以及“05方案”。可以说,每一次的高校思想政治理论课程改革都为高校的思想政治理论课教学方法的改革探索提供了重要的契机,也让我们对高校思想政治理论课教学方法的改革发展问题有了更加清晰的认识和把握。  相似文献   
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