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1.
网络政治流行语对青年学生思想政治教育的消极影响及其应对举措
孔小娜
《学理论》
2013,(27)
网络政治流行语具有来源渠道大众化、使用动机个人化、形式风格娱乐化的特点,对青年学生思想政治教育具有削弱效果、造成差异和凸显人文空缺的严重影响,思想政治教育工作者必须全面认识网络流行语的性质、内容、规律和作用,积极利用网络流行语平台,采取有效措施填充人文空缺,才能化消极因素为积极条件,进而切实做好青少年思想政治教育工作。
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