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1.
关于解放思想的难点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
孔慧 《前沿》2011,(1):33-35
泛谈解放思想容易,践行解放思想却难。解放思想难,难在会触动既有的利益格局,从而受到既得利益者的种种阻碍,但更难在解放思想需要有敢于坚持真理的勇气。真正做到解放思想,必须要加强党性锻炼,坚定党性观念,坚持实事求是,必须要有坚持真理的勇气和胆略,敢讲话、讲实话、讲真话。  相似文献   
2.
孔慧 《人民论坛》2010,(8):25-27
中国特色社会主义与解放思想相伴随。以辩证思维推进新时期的思想解放,必须明确:解放思想虽无止境,但有界限;解放思想既要勇于探索,更要理性思考;解放思想既是认识过程,更是实践过程;解放思想既难在既得利益的阻碍,更难在是否具有敢于坚持真理的勇气。  相似文献   
3.
孔慧 《学理论》2009,(27):42-43
科学发展观的本质和核心是以人为本。实践科学发展观,高校教育事业必须树立以人为本的教育理念,把以人为本的教育理念全面地落实到高校改革发展的全过程、体现在教育工作的各个方面,以教师为主体,大力加强教师队伍建设,为高校可持续发展提供强有力的师资保障,促进高校的持续、长足发展。  相似文献   
4.
孔慧 《前沿》2010,(12):33-35
解放思想的思维过程表现为既是思想解放过程又是认识统一过程。作为思想解放的过程,解放思想无止境;作为认识统一的过程,解放思想有界限。解放思想应该是在有所坚持下的思想解放、有所统一下的思想发展。是否有利于高举中国特色社会主义旗帜,坚定不移地发展中国特色社会主义,就是当今我们解放思想的边界。为此,解放思想必须以马克思主义为指导,解放思想不能动摇四项基本原则,解放思想不能超越宪法与法律,解放思想不能否定改革开放。  相似文献   
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