关于钳工教学中的几点思考

钳工教学,内容枯燥,学生对钳工的学习容易失去兴趣,这就要求教师要更新教学内容,改进教学方法,并注重与其他学科的联系,使学生对钳工的重要性有充分的认识。在操作技能训练中,因其强度大、效率低,更要努力激发学生的学习兴趣,一旦学生建立了兴趣,就会产生愉悦的情绪去参与、去探索、去体验,从而进一步使学生感到学习钳工是件愉快的事,而不是负担,变被动学习为主动获取,促进学生钳工技能和各方面素质的提高。