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张才军 《各界》2006,(12):29
基础教育课程改革以实施素质教育为核心,全面推进课改工作,努力探索实施新课程的有效途径和方法。是我们广大教育教学工作者在教学过程中面临的重大课题,也是我们在教材实验工作中广泛关注的问题。这里就初中生物的“三维教学”谈谈个人的看法。1初中生物课程标准的“三维度”目标生物的课程标准课程目标所强调的“基础知识,基本能力和情感,态度,价值观”。故称“三维度”,“三维教学”是指在三维的基础上进行发展和创新的教学活动。生物教育教学特别重视三维教学,初中实行新课标,生物的教学面临新课程标准的新理念,培养创新能力的冲击。初中生物“三维教学”如何贯彻执行,如何发展,引起了我们广大生物教  相似文献   
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