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以研究性学习改革本科心理学实验教学的尝试   总被引:1,自引:0,他引:1  
李孝明 《学理论》2011,(1):274-275
现阶段本科心理学实验教学存在不少问题,突出表现在四个矛盾上,针对这些问题,提出了以研究性学习为核心的心理学教学改革的具体措施,并取得了理想的教学效果。  相似文献   
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