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1.
<正>1928年春至1938年秋,郭大力历尽千辛万苦,终于完成了《资本论》首个中文全译本的翻译和初版工作。为使《资本论》尽善尽美,郭大力从1938年开始继续投入到《资本论》校对、勘误、两次大规模修订和《剩余价值学说史》的重译事业中,全力帮助中国人民学习《资本论》等光辉著作,播撒马克思主义真理之光,推进马克思主义政治经济学的中国化和大众化的历史进程。郭大力为了中国人民革命和建设事业而展现出的坚定信念、艰苦奋斗、百折不挠、团结协作、严谨求实、无私奉献的优秀品格就是郭大力翻译工作的革命精神。  相似文献   
2.
王小元  胡娟 《前沿》2013,(21):34-36
高校实施人生导师制度是丰富思想政治理论课教学手段,提高教学效果的有益探索。在实施过程中,根据大学生的特点和兴趣,结合大学生的专业教育,通过丰富教育形式、凝聚导师队伍、统筹教育时间和规划教育内容等手段,把大学生培养成为德才兼备的社会主义事业接班人,实现高等教育的育人目标。  相似文献   
3.
红色文化是我国特定历史时期产生并不断发展的优秀文化,作为一种重要资源,其价值和功能尤其重要。深刻挖掘红色文化在我国政治、经济、文化、社会等方面的价值,有利于我们加快实现中华民族伟大复兴的中国梦。  相似文献   
4.
教师反思能力是教师自身能力的重要组成部分之一。本文主要论述了钢琴教学当中教师反思能力培养的途径及方法。  相似文献   
5.
王小元  朱文媛 《学理论》2012,(12):56-58
网络是高科技的产物,是现代文明的结晶,作为信息化传递的主要载体,其重要性日益显现出来。当前,青少年逐渐成为了网络社会的主体之一,网络对青少年的学习方式、交流手段和生活习惯等方面产生了积极的影响。与此同时,由于青少年成长等内部原因和社会大环境等外部原因的共同影响,青少年的网络道德问题日益凸显。  相似文献   
6.
加强高校思想政治理论课兼职教师队伍建设和管理是提高课程教学效果的需要.在此过程中,制定平等、有效、适度和滚动等原则十分重要.  相似文献   
7.
论苏区精神的深刻内涵及其发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
苏区精神,是中国共产党在领导创建、发展和保卫苏区革命实践中培育形成的伟大革命精神。它是井冈山精神的传承和发展,是长征精神的直接源泉,是中国共产党关于立党为公、执政为民执政理念的早期探索,是毛泽东思想的重要组成部分。苏区精神尽管是70多年前铸就的,但它历久而弥新,仍具多维的时代价值。  相似文献   
8.
正20世纪20年代末,毛泽东率领的湘赣边界秋收起义部队和朱德、陈毅率领的南昌起义保留下来的一小部分部队创建的井冈山革命根据地红色政权,是一个内部和谐的政权,根据地建设就是中国共产党早期在构建和谐社会方面的有益探索。在艰难的探索中,党和红军紧紧依靠根据地的干部群众,取得了经济和社会的不断发展,开  相似文献   
9.
本文主要论述了高等师范院校钢琴集体课中存在的一些问题,并针对其提出解决这些问题的重要手段之一是在教学中导入流行钢琴音乐。  相似文献   
10.
王小元  李小金 《求实》2006,1(11):71-73
社会主义和谐社会是一个理性社会,它是建立在人与人、人与社会、人与自然关系和谐基础上的社会。树立社会主义荣辱观在提高广大国民素质,形成和谐的社会制度,感受自然的需要等方面,对构建和谐社会具有重要意义。在构建和谐社会中,广大干部群众,特别是广大青少年通过树立和实践社会主义荣辱观,发挥各个社会组织的作用,构筑和谐社会的道德体系和法律体系,从基层做起、步步推进,最终实现社会主义和谐社会。  相似文献   
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