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1.
苗懿明 《理论探讨》2006,2(2):174-176
日本对中国的入侵,改变了中国政治的格局,引发了国内阶级矛盾和阶级关系、政党关系的巨大变化,国共两党由武装对抗走向了合作,各中间党派也在全民族抗战的旗帜下走到了一起,形成了党派合作、全民族抗战的局面。  相似文献   
2.
苗懿明 《世纪桥》2009,(5):87-89
教师教育机构是为基层教师培训的专职培训机构,承担着为中小学开展校本培训提供指导、服务、管理和评价的功能。它存在的意义就在于是为区域内教师教育和教师专业发展提供规划指导、专业引领、资源开发、协调整合、调查评估、业务统领等。所以,在各地区实施以基础教育新课程培训为核心内容的校本培训中,更要充分发挥它的“引领、示范、指导、培训、服务”作用。  相似文献   
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