论宁波商帮经营理念及其对宁波区域经济发展的启示

宁波商帮是从旧式的商帮发展而来的具有民族资本主义性质的现代商帮。二十世纪初，他们在上海迅速崛起，形成了近代宁波商帮，到二十世纪四十年代又两次向海外移民形成了海外宁波商帮。笔者试通过对宁波商帮经营理念形成的思想来源的分析，揭示宁波商帮的经营理念的基本内涵，并就宁波商帮的经营理念对现代宁波区域经济发展的启示作一探讨。     

关于"坚持党的基本路线一百年不动摇"的理论思考

坚持党的基本路线不动摇,贯穿于20多年来改革开放和社会主义现代化建设的全部实践.实践告诉我们以经济建设为中心,是"坚持党的基本路线一百年不动摇"的核心内容;解放思想、实事求是的思想路线,是"坚持党的基本路线一百年不动摇"的思想基础;党的干部队伍建设,是支持党的基本路线一百年不动摇的组织保证;依靠人民群众、代表人民利益,是支持党的基本路线一百年不动摇的力量源泉.     

马克思主义路线是社会主义事业的生命线

马克思主义路线是建设有中国特色社会主义事业的生命线,共和国50年的历史证明了党的实事求是的思想路线是法宝,坚持以经济建设为中心的政治路线是根本,全心全意地为人民服务,按照“四化”标准选拔和培养接班人的组织路线是保证,坚持“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线是基础。     

解放思想 实事求是——试论邓小平两篇宣言书的时代精神

江泽民同志在党的十五大报告中明确指出：“一九七八年邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》这篇讲话,是在‘文化大革命’结束以后,中国面临向何处去的重大历史关头,冲破‘两个凡是’的禁锢,开辟新时期新道路,开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书。一...     

试论道德范畴的认识和实践价值

社会主义市场经济给实践中的社会主义道德建设提出了严峻的挑战,一些令人深省的问题常常摆在我们面前:为什么有人在知晓了共产主义道德的基本原则是集体主义后并不去践行?为什么有人希望处处有雷锋而自己却不愿当雷锋?为什么有人对社会不正之风深恶痛绝而又往往喜悦于在风中获益?为什么有人在双手拥护肃贪倡廉中又屡屡以权谋私?原因无疑是多方面的,然而,有一条则是共同的:在这些人的道德意识中,缺乏践行道德行为的顽强的道德意志和坚定的道德     

论"生命线"自身生命之所在

生命,是一种内在的力量;"生命线"自身的生命力,无疑同样根源于自身内在的力量:它坚立于党的实事求是思想路线,从中寻找科学的内容和方法--一切从实际出发,实事求是是"生命线"自身的核心;它植根于人民群众,从中挖掘无尽的智慧和谋略--代表最广大人民群众的利益,是"生命线"自身的力量源泉;它依托于共产党人的先进性,从中塑造真实的榜样和典范--党员领导干部的先锋模范作用是"生命线"自身的支撑力.     

品格·意志·能力——培养实事求是作风的基本目标

毛泽东同志在《改造我们的学习》一文中指出,实事求是的态度,“就是党性的表现,就是理论和实际统一的马克思列宁主义的作风”,没有这种态度,“就叫做没有党性,或叫做党性不完全”。实事求是与无产阶级党性的一致性,要求我们必须把实事求是作风的培养作为加强共产党员党性锻炼的重要内容。 一、培养实事求是的品格——这是解决“能不能”实事求是的同题。共产党员要实事求是,就要一切从实     

周恩来是运用辩证唯物主义的典范

周恩来不是哲学家,但胜似哲学家。我们仔细分析和研究他的政治、军事、经济、文化、统战、外交等方面的思想和大量具体的社会活动,就会真切地感受到他的高度哲学素养光辉的散射,在这中间,求真和坚持辩证法又是他思维方式的两个最鲜明特点。求真,就是一切从客观实际出发,实事求是,提倡“说真话、鼓真劲、做实事、收实效”,反对主观主义和唯心主义;坚持辩证法,就是注重整体性     

做好教学小组工作 提高教学管理水平

在党校主体班次教学中建立教学小组,是宁波市委党校为适应党校教学新形势、新任务的需要,深化教学改革而实施的一项新举措;教学小组的工作实践,已初步表明有利我校教育事业的发展;在今后的实践中,应更加热情地扶植、支持、加强和完善教学小组的建设,使之日臻成熟、健全,发挥更大的作用。 一、教学小组的建立,是我校深化以教学改革为重点的全面配套改革的一项重要内容。早在1993年我校党委就确定了以教学改革为重点的全面配套改革的工作思路,试行以教学小组的方式组织教学。近四年来的实践说明,教学小组以其集体的力量在主体班次的教学工作中发挥了整体的管理功能:     

试论邓小平同志两篇宣言书的时代特征

本刊去年第三期曾发表费国良同志《论两篇宣言书》的系列论文之一《试论邓小平同志两篇宣言书的时代精神》。本文是作者的系列论文之二。