寓"认知学的方法"于"以会话为中心"的日语教学中

全球经济一体化,国际间的交往日趋频繁,要求外语教学必须培养出具备跨文化交际能力的外语人才。采用交际法与认知语言学相结合的做法,是完成培养出具备跨文化交际能力的外语人才这一历史使命的有效途径。