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专业分类
政治理论
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2007年
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1.
兴趣伴随快乐学习
郑晓杰
《各界》
2007,(6):65
1新旧联系启发兴趣在英语教学中记忆单词是一大难关,如果机械地让他们读背抄写,很容易使他们厌倦。因此我在教生词时,经常采用启发诱导,新旧联系的方法,只要能和学过的词联系上,就尽量让他们自己做比较。他们纷纷找出拼写相近的词,有的加头,有的换尾,有的长词把它们按音节分开记忆。学生
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